Без будь якого сорому перед вчителями, маленькі та великі учні малювали щойно відремонтовані стіни! І то не просто олівцями, чи крейдою, а в дію пішли ще й фломастери, пише frankivsk.one.
Нещодавня подія відбулася в одній з Тисменицьких шкіл. Але чому вчителі не заборонили дітям подібних витівок? Справа в тому, що вони самі запропонували дітям розмалювати декілька стін у школі.
Діти дивній пропозиції від вчителів не одразу повірили. Вони були дуже здивовані, але почали малювати. Спочатку школярі малювали легенькі рисочки і нариси, а потім продовжили більш сміливіше. Кожен малював те, що його найбільше стосувалося, або як кажуть “наболіло”. Наприклад, випускники (учні дев’ятих та одинадцятих класів) розмалювали одну стіну різними формулами та відзначилися своїми автографами на ній. І справді, ті учні зараз найбільше зосереджені на здачі екзаменів та ЗНО. Але на противагу від старшокласників, п’ятикласники та інші молодші учні, відзначилися на стіні веселими малюнками після зимових канікул. Вони малювали: зірки, веселки, сердечка, квіти, а хтось і майбутню професію.
Педагоги Прикарпатської школи стверджують, що це спеціальний психологічний експеримент, який допоможе дітям не соромитися своєї фантазії, а прямо виражати її.
Поки що, дітям дозволили розміщувати тільки одну частину стін в школі. Проте, якщо цей психологічний експеримент в стилі “ноу-хау” принесе позитивні результати для учнів, тоді школярам дозволять розмалювати взагалі увесь поверх.
Вчитель образотворчого мистецтва Тисменицької школи, Василь Сендецький, бачить позитивний вплив цього експерименту на школярів. Вчитель вважає це чудовим способом для розвитку дитини. Він, навіть заохочує батьків до того, щоб деколи дозволяти дітям намалювати щось удома на стіні. Адже розвиток дитини дорожчий за стіну!