Без всякого стеснения перед учителями, маленькие и большие ученики рисовали только что отремонтированые стены! И это не просто карандашами или мелками, а в действие пошли еще и фломастеры, пишет frankivsk.one.
Недавнее событие произошло в одной из Тисменицкых школ. Но почему учителя не запретили детям подобных выходок? Дело в том, что они сами предложили детям разрисовать несколько стен в школе.
Дети странному предложению от учителей не сразу поверили. Они были очень удивлены, но начали рисовать. Сначала школьники рисовали легкие черточки и очерки, а затем продолжили более смелей. Каждый рисовал то, что его больше всего касалось, или как говорят «наболело». Например, выпускники (ученики девятых и одиннадцатых классов) разрисовали одну стену различными формулами и отличились своими автографами на ней. И действительно, те ученики сейчас больше сосредоточены на сдаче экзаменов и ВНО. Но в противовес от старшеклассников, пятиклассники и другие младшие ученики, отличились на стене веселыми рисунками после зимних каникул. Они рисовали: звезды, радуги, сердечки, цветы, а кто-то и будущую профессию.
Педагоги Прикарпатья школы утверждают, что это специальный психологический эксперимент, который поможет детям не стесняться своей фантазии, а прямо выражать ее.
Пока, детям разрешили размещать только одну часть стен в школе. Однако, если этот психологический эксперимент в стиле «ноу-хау» принесет положительные результаты для учеников, тогда школьникам позволят разрисовать вообще весь этаж.
Учитель изобразительного искусства Тисменицкой школы, Василий Сендецкий, видит положительное влияние этого эксперимента на школьников. Учитель считает это замечательным способом для развития ребенка. Он даже поощряет родителей к тому, чтобы иногда они позволяли своим детям нарисовать что-то дома на стене. Ведь развитие ребенка дороже стены!