Вже давно батьки ліцею №17 нарікають на викладача математики, яка не дає знань учням. Багаторічні конфлікти з дирекцією школи перейшли на новий рівень і тепер з’явилися дописи у соцмережі про те, що варто під час літніх канікул вирішити питання щодо професійності викладача школи, пише frankivsk.one.
Даним питанням зацікавилися і в редакції «Суспільного», журналісти якого поговорили з батьками дітей, що вчаться в ліцеї №17. До прикладу, мама семикласника Наталія Максимів говорить про те, що доки дитина була в початкових класах, хлопчик отримав хороші знання з математики. Проте, перейшовши до п’ятого класу та змінивши викладацький склад, має дуже погані оцінки з цього предмету. При цьому з інших предметів має високі успіхи, оскільки вчиться досить відповідально. Страждає лише математика, оскільки вчителька не дає належних знань дітям та не пояснює свій предмет.
Батьки дітей вже не вперше скаржаться на те, що дітей через цю вчительку доводиться переводити в інші школи, які знаходяться дальше від дому. Багато класів пишуть заяви про те, щоб її забрали від них та дали іншого викладача по предмету. Тим, кому не повезло, доводиться терпіти низький професіоналізм вчительки. Діти перестають любити предмет, не хочуть ходити в школу тощо. Та й низькі оцінки з предмету псують табелі та атестати дітям.
Проблема набрала вже сильних обертів та дирекція школи пообіцяла протягом літа розібратися з цим питанням. Для цього обіцяють провести перевірку знань самої вчительки з математики. Збираються скликати комісію, яка проведе аудит та оцінить професійні знання викладача, а також навики комунікації з школярами. Проте щоб таку перевірку провели, її мусять грамотно ініціювати батьки та звернутися до керівництва школи або до Центру оцінювання якості освіти.
Батьки сподіваються, що вже до початку навчального року дана проблема буде вирішена і діти зможуть з радістю повернутися до школи та вивчати даний предмет на достойному рівні і отримувати відповідні оцінки за свої старання.
Доброго дня. Я щодо ситуації ,що склалася в 17 ліцеї. Не знаю чи ви правильно зрозуміли ,але мова йде не про заниження оцінок ,а про те ,що у учнів не має жодних знань з предмету і відповідно оцінка вищою не може бути. Мова про йде про комунікацію дітей з вчителем. Тому прошу звернути увагу саме на цю проблему. Дякую.