Большинство учителей Ивано-Франковских школ выступают против пользования мобильными устройствами во время уроков. Далее расскажет frankivsk.one
Вопрос о том, можно ли брать гаджеты в школу, неоднократно поднимали в украинских школах. И все же, теперь говорят, что использование мобильных устройств на уроках нужно запретить. И это касается не только Ивано-Франковских школ. Использование смартфонов на уроках хотят запретить во всех украинских школах.
Почему нужно запретить?
С тех пор, как современные технологии начали стремительно развиваться и набирать большего спроса среди всех людей, в том числе и детей, использование новинок техники, в основном, принесло больше проблем в обучении. Учителя смело могут утверждать, что смартфоны и различные гаджеты отвлекают детей от процесса обучения. В большинстве случаев, дети ищут в смартфонах не ту информацию, которая нужна им на уроках. Ученики отвлекаются на различные приложения, игры и сидят в социальных сетях в то время, когда идут уроки. Таким образом, уменьшается успешность в обучении и способность ребенка мыслить самостоятельно. А в перерывах ученики тоже проводят свой досуг в гаджетах вместо того, чтобы отдохнуть или пообщаться с друзьями.
Возможно, родителям удается дома контролировать время своего ребенка, проведенное за смартфоном или компьютером. Но учительнице в школе это довольно не просто, особенно, когда в классе есть тридцать учеников и каждый из них имеет мобильное устройство. Как тогда ей найти общий язык с учениками и с их родителями?
Правильное использование мобильных устройств
Когда ученики Ивано-Франковских школ услышали, что использование смартфонов на уроках хотят запретить, они выступили категорически против такого нововведения. Школьники имеют несколько другой взгляд на этот вопрос и утверждают, что мобильные устройства никак им не мешают на уроках, а наоборот, очень помогают. С помощью смартфонов они могут найти всю необходимую информацию по нужному им предмету. Кроме того, в современных мобильных устройствах можно установить специальные образовательные приложения, которые улучшают восприятие информации по тому или иному предмету. И действительно, гаджеты — это такая маленькая энциклопедия, которая открывает окно в мир и имеет свободный доступ к любой информации.
Однако даже некоторые учителя положительно отзываются об использовании смартфона на уроках. К примеру, Альона Шевчук, учительница физики в одной из Ивано-Франковских школ, одобряет правильное использование гаджетов во время уроков. Она рассказывает, что определенные мобильные приложения очень помогают ученикам решать лабораторные работы. Учительница даже практикует использование специальных образовательных приложений на мобильных устройствах во время своего урока физики. Кроме того, такие приложения, по словам Альоны Шевчук, могут помочь детям и на химии. Ведь в них хорошо отражаются формы молекулы. Школьникам будет легче запомнить именно те схемы и рисунки, которые есть в мобильных приложениях, чем бы их рисовала учительница на доске.
Многим учителям сложно запретить использование мобильных устройств во время уроков. Поэтому в большинстве школах Украины полностью запретить использование смартфонов, пока невозможно. Но вполне возможно запретить нецелевое использование гаджетов на уроках.